指導のあり方を見直す、子ども同士の民主的な人間関係をつくる、学校としての教育力を高める――この３課題を念頭に置き、実践的にとりくんだ、先生たちへの提言書。学校はどうあるべきなのか？を、わかりやすく説く。

著者：矢野　修

サイズ：B6判／176P